Propósito: Despertar en los estudiantes la creatividad a través de las ciencias naturales explorando otros métodos de aprendizajes.
Introducción: Un buen porcentaje de las cosas que tiramos a los cubos de basura podrían tener una segunda oportunidad. Y no nos referimos solo a reutilizar botellas de plástico, envases de vidrio o a dar la vuelta a un folio con anotaciones. ¡Hay mucho más!
¿Cómo se refleja dicho impacto?
- Evitas la producción de nuevos productos para el consumo, en los que, a su vez, las empresas invierten más recursos.
- Contribuyes a reducir los niveles de contaminación generados durante la quema de residuos orgánicos en las plantas tradicionales.
- Ayudas a reducir el consumo de ciertos recursos, como el agua y la energía empleados en los procesos de fabricación de nuevos productos.
- Impulsas redes de Comercio Justo o negocios alternativos que fomenten el respeto por el medio ambiente, las prácticas sostenibles, la igualdad, la justicia social y la reducción de la pobreza.
Actividades
Es hora que a través de un vídeo expliques como estás haciendo tu trabajo; teniendo en cuenta los siguientes parámetros al hacer tu grabación:
Graba el video de manera horizontal
- Inicia diciendo tu nombre, grado al que perteneces de que institución.
- Cuéntanos qué hiciste.
- Menciona los materiales utilizados.
- Explica por qué es importante tu trabajo.
- Estos trabajos ya los mostraré en el blog
- Tu trabajo es muy importante, y merece ser compartido como una herramienta pedagógica que puede servir a otros niños para despertar su creatividad.
Qué debes hacer:
1. Observa el siguiente vídeo y sigue los pasos que te indican para realizar tu trabajo, recuerda que puedes remplazar algunos materiales por los que se acomoden a tus necesidades sin perder la idea del ejercicio.